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三七互娛校園行活動(dòng)走進(jìn)四川大學(xué)?創(chuàng)始人李逸飛

2023-04-21 20:00 作者:安卓在線 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 瀏覽:

摘要::三七,互娛,校園,行,活動(dòng),走進(jìn),四川,大學(xué),4月,4月20日,三七互娛第二屆“玩有引力”校園行活動(dòng)走進(jìn)四川大學(xué)。當(dāng)天,三七互娛創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)李逸飛親臨現(xiàn)場(chǎng),圍繞元宇宙相關(guān)話題,分享了人工智能技術(shù)對(duì)于社會(huì)生活的影響,以

4月20日,三七互娛第二屆“玩有引力”校園行活動(dòng)走進(jìn)四川大學(xué)。當(dāng)天,三七互娛創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)李逸飛親臨現(xiàn)場(chǎng),圍繞元宇宙相關(guān)話題,分享了人工智能技術(shù)對(duì)于社會(huì)生活的影響,以及在數(shù)字時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生要如何把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

三七互娛校園行活動(dòng)走進(jìn)四川大學(xué)?創(chuàng)始人李逸飛分享數(shù)字技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響與挑戰(zhàn)

技術(shù)發(fā)展對(duì)人才提出更高要求

“玩有引力”校園行是三七互娛主辦的進(jìn)校園沙龍分享活動(dòng)。其邀請(qǐng)公司內(nèi)部精英,前往高校分享文娛行業(yè)最新動(dòng)向、前沿技術(shù)以及職場(chǎng)干貨。旨在通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的求知欲望和實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí),讓青年學(xué)子對(duì)文娛行業(yè)有更多了解,傳遞玩心追夢(mèng)的快樂(lè)理念。

據(jù)悉,在此次進(jìn)四川大學(xué)之前,三七互娛已在華南理工大學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)分享活動(dòng),受到廣大師生的歡迎和肯定。

在四川大學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),李逸飛以“元宇宙智未來(lái)”為主題,講述了元宇宙的源起,以及人工智能發(fā)展對(duì)于行業(yè)、生活的影響。以游戲行業(yè)為例,元宇宙及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展對(duì)于游戲策劃、美術(shù)都有變革的作用。如原畫(huà)設(shè)定、3D游戲打造、文本素材生成等環(huán)節(jié),目前均有多項(xiàng)人工智能技術(shù),為業(yè)務(wù)效率的提升助力。

此外,人工智能技術(shù)創(chuàng)造的多個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景,也給用戶(hù)帶來(lái)更多新奇的體驗(yàn)。但在李逸飛看來(lái),技術(shù)只是效率工具,人依舊是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中最重要的因素?!霸谌斯ぶ悄芗夹g(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)下,社會(huì)對(duì)人才提出更高的要求。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)不是人和機(jī)器的競(jìng)爭(zhēng),大家需要具備創(chuàng)新思維,慢慢從‘會(huì)做、能做’變成‘會(huì)提問(wèn)題、提需求’,抓住技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的機(jī)遇,充分學(xué)習(xí)利用這些技術(shù),提升自我工作的效率、能力以及競(jìng)爭(zhēng)力。要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看未來(lái),學(xué)習(xí)新的技術(shù),擁抱新變化,以實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展?!?/p>

建立完善的人才招聘、培養(yǎng)和留用體系

近年來(lái),隨著“精品化、多元化、全球化”戰(zhàn)略逐步深化,三七互娛對(duì)于行業(yè)中高端人才的需求也逐年增長(zhǎng)。MMORPG、SLG、卡牌、模擬經(jīng)營(yíng)……這些都是三七互娛正在持續(xù)發(fā)力的重點(diǎn)賽道。在企業(yè)看來(lái),要做出精品、多元化的產(chǎn)品,在細(xì)分的賽道實(shí)現(xiàn)突圍,人才必不可少。

為了提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,三七互娛在人才梯隊(duì)建設(shè)、薪酬水平以及企業(yè)文化等方面做了非常多努力。企業(yè)希望通過(guò)校企聯(lián)動(dòng)、人才培養(yǎng)體系建設(shè)、企業(yè)福利待遇提升等方式,做好招人、育人、留人工作。

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