摘要::雙點(diǎn)校園,雙點(diǎn)校園幸福感雙點(diǎn)校園即將在今晚正式解鎖了,學(xué)生的幸福感是一個(gè)不行少的要素,晉升幸福感的要領(lǐng)有許多中方法,小編這里給各人整理了雙點(diǎn)大學(xué)幸福感晉升能力,一起來看下文中詳細(xì)先容吧。
雙點(diǎn)校園即將在今晚正式解鎖了,學(xué)生的幸福感是一個(gè)不行少的要素,晉升幸福感的要領(lǐng)有許多中方法,小編這里給各人整理了雙點(diǎn)大學(xué)幸福感晉升能力,一起來看下文中詳細(xì)先容吧。
幸福感晉升能力
布置非凡勾當(dāng)
布置角逐、看影戲、音樂會(huì)和派對等非凡勾當(dāng)可以極大地晉升學(xué)生的幸福感。手里有足夠的錢時(shí),就可以將日程表布置的滿滿當(dāng)當(dāng),讓學(xué)生們參加到各類互動(dòng)傍邊,將他們的幸福感維持在較高程度。
不加竄改的環(huán)境下,每個(gè)勾當(dāng)?shù)囊贿B時(shí)間都是默認(rèn)的,通過拖拽勾當(dāng)條邊沿可以耽誤/縮短勾那時(shí)間,勾當(dāng)一連時(shí)間越長,學(xué)生的幸福感就越高。
快速滿意學(xué)生的需求
學(xué)生會(huì)嚴(yán)格遵循時(shí)間表來上課或休息,因此在上課前他們會(huì)先完成進(jìn)食飲水、上茅廁等生理需求,舉個(gè)例子,假如茅廁離講堂很遠(yuǎn),來回一趟會(huì)導(dǎo)致上課遲到,那么學(xué)生就不會(huì)去上茅廁,反而會(huì)一直憋著,這樣會(huì)低落學(xué)生的幸福感。
所以必然要確保每棟修建內(nèi)都有休息的處所,并且要安排提供食物飲料的售貨機(jī)、商店等,并且還要有尚有娛樂場合,這樣就可以快速滿意學(xué)生們的進(jìn)食、休息等需求,又不會(huì)延長上課,一舉兩得。
晉升校園吸引力
學(xué)校里的情況也會(huì)影響學(xué)生的幸福感。最好每隔一段間隔就安排一些裝飾品或樹林,讓學(xué)生們時(shí)刻都能看到大度的校園,進(jìn)而晉升幸福感。
點(diǎn)擊左下角第4個(gè)按鈕可以查察校園的吸引力,綠色地塊暗示吸引力很高,而灰白色地塊則暗示沒有吸引力,有垃圾的處所則會(huì)釀成棕色(記得即時(shí)清理垃圾)。
輔佐學(xué)生愛情
為了輔佐學(xué)生談愛情,過上充分的社交糊口,玩家需要在校園內(nèi)安排各類非凡的道具或設(shè)施,譬喻一個(gè)淺易長凳、水冷器、有心形符號的長凳和玫瑰花圃等等,這些對象可以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生間的親密干系,從而晉升他們的幸福感。
打開道具頁面,左邊有一個(gè)專門針對學(xué)生干系的選項(xiàng)卡,點(diǎn)進(jìn)去后就可以選擇制作各類設(shè)施。
改進(jìn)宿舍情況
宿舍情況也會(huì)影響到學(xué)生的幸福感,宿舍里只放一張床是不足的,游戲內(nèi)的宿舍都是大通鋪,直接放幾十張床也是沒問題的。
選中宿舍查察評級,假如宿舍當(dāng)前評級太低,那么學(xué)生的幸福感就會(huì)低落,此時(shí)可以通過放更多的床或在房間內(nèi)添加裝飾物來晉升宿舍評級,從而吸引學(xué)生入住。別的記得在宿舍四周安排自動(dòng)售貨機(jī)和茅廁等,滿意學(xué)生的根基生理需求。
留意學(xué)生的身心康健
校內(nèi)的每項(xiàng)布置城市對學(xué)出發(fā)生差異的影響,譬喻部門課程會(huì)對學(xué)生的身體造成損傷,而大大都學(xué)生并不想帶著傷四處走動(dòng);學(xué)生間的干系也會(huì)影響到他們處理懲罰問題的方法等等。為了維持學(xué)生的幸福感,必然要成立醫(yī)療設(shè)施,處理懲罰學(xué)生的身心康健問題。
譬喻,邪術(shù)系在上課時(shí),施法失敗大概會(huì)導(dǎo)致學(xué)生釀成“南瓜頭”,此時(shí)就需要公道布置日程,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間移除南瓜頭;騎士系上課時(shí)大概會(huì)有學(xué)生膝蓋受傷,此時(shí)建一個(gè)醫(yī)務(wù)室就可以給學(xué)生治療。
身心康健會(huì)極大地影響學(xué)生幸福感,一旦學(xué)生幸福感過低,那么他們就無心進(jìn)修,進(jìn)而退學(xué),導(dǎo)致最后的關(guān)卡評價(jià)不高。
培訓(xùn)員工的喜劇調(diào)度本領(lǐng)
老師和勤雜工也可以影響學(xué)生的情緒,他們的一些技術(shù)有幾率提供“喜劇調(diào)度”,對與他們互動(dòng)的學(xué)生舉辦狀態(tài)調(diào)解,從而臨時(shí)提高學(xué)生的幸福感。
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