摘要::大學(xué)生安全教育見(jiàn)面課章節(jié)測(cè)試答案C、積極避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn) D、斤斤計(jì)較別人過(guò)錯(cuò) 我的答案:D 3、下列選項(xiàng)中,解決同學(xué)們間分歧的恰當(dāng)方式有( ) A、理智抑制 B、誠(chéng)信謙遜 C、講文明懂禮貌 D、信口
C、積極避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)
D、斤斤計(jì)較別人過(guò)錯(cuò)
我的答案:D
3、下列選項(xiàng)中,解決同學(xué)們間分歧的恰當(dāng)方式有( )
A、理智抑制
B、誠(chéng)信謙遜
C、講文明懂禮貌
D、信口開(kāi)河
E、相信組織
我的答案:ABCE
4、體育競(jìng)賽全過(guò)程中,防止安全生產(chǎn)事故的辦法有( )
A、搞好健身運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
B、搞好設(shè)備安全大檢查工作中
C、搞好健身運(yùn)動(dòng)全過(guò)程中的防范意識(shí)
D、搞好運(yùn)動(dòng)后的釋放壓力主題活動(dòng)
E、科學(xué)合理開(kāi)展鍛煉身體
我的答案:ABCDE
5、下列選項(xiàng)中,什么很有可能造成傷亡事故( )
A、為供暖在寢室應(yīng)用“電熱棒”
B、掌握寢室的電源開(kāi)關(guān)部位
C、發(fā)覺(jué)電纜線毀壞時(shí)自主向前檢修
D、在照明燈具上懸架裝飾品
E、無(wú)需臟手觸碰電源插座和家用電器
我的答案:ACD
6、火災(zāi)事故產(chǎn)生后,假如逃生之路已被斷開(kāi),應(yīng)退還房間內(nèi)、關(guān)掉通向點(diǎn)燃屋子的窗門(mén),并向門(mén)窗上灑水減緩火情發(fā)展趨勢(shì),與此同時(shí)開(kāi)啟未受煙花危害的窗子,傳出呼救信號(hào)。
我的答案:對(duì)
7、泡沫滅火劑可以用以電器設(shè)備火災(zāi)事故的救火。
我的答案:錯(cuò)
8、假如時(shí)間焦慮不安,健身運(yùn)動(dòng)前可以不做熱身動(dòng)作。
我的答案:錯(cuò)
9、遭受擁堵的人流量時(shí),一定不必按照姿勢(shì)前伸或低重心點(diǎn)的姿態(tài),就算鞋被踩掉,也不能盲目低頭換鞋或系鞋帶。
我的答案:對(duì)
10、大學(xué)生安全教育的效果是增強(qiáng)學(xué)員的安全性素養(yǎng),防范于未然,使學(xué)員保證:
A、與己無(wú)關(guān),聽(tīng)之任之
B、確保自身安全性,不損害自身
C、保護(hù)自己,不被別人損害
D、不傷害自身,不損害別人,不被他人損害
我的答案:D
11、室友中間產(chǎn)生小磨擦?xí)r,以下解決方式正確的是
A、互相溝通交流或報(bào)告老師,讓教師解決
B、記恨在心,過(guò)后叫學(xué)校外工作人員經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)另一方
C、依據(jù)劇情給與報(bào)仇
D、叫父母到院校來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)另一方
我的答案:A
12、拿取化學(xué)品時(shí),下列什么事宜實(shí)際操作是合理的?
A、拿取浸蝕和刺激藥物時(shí),盡量攜帶橡皮擦膠手套和護(hù)目鏡。
B、亂倒時(shí),切忌直對(duì)器皿口俯瞰;汲取時(shí),應(yīng)當(dāng)應(yīng)用橡皮球。
C、打開(kāi)有害氣體器皿時(shí)應(yīng)帶防病毒用品。
D、別的界面全是
我的答案:D
13、若與此同時(shí)服用牛肉和(),在其中的一些酶可將牛肉中的酵水果酵素溶解,阻攔消化吸收導(dǎo)致消化不好、肚脹肚痛等病癥。
A、iPhone
B、香蕉蘋(píng)果
C、梨
D、無(wú)籽西瓜
我的答案:C
14、健身運(yùn)動(dòng)中發(fā)生腹疼應(yīng)()解決。
A、緩減健身運(yùn)動(dòng)速率、減少運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 大學(xué)生安全教育見(jiàn)面課章節(jié)測(cè)試答案http://m.restorativevibrationalpractice.com/news/youxipingce/87128.html
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