摘要：:創(chuàng)踐大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)答案選擇項(xiàng)： A:Google B:SpaceX C:暴雪游戲 D:特斯拉汽車(chē) 回答: 【Google; 暴雪游戲】 碰面課：連接銷(xiāo)售市場(chǎng)：做高校中的“Kol” 1.【單項(xiàng)選擇題】“你眼里的問(wèn)題，
選擇項(xiàng)：
A:Google
B:SpaceX
C:暴雪游戲
D:特斯拉汽車(chē)
回答: 【Google;
暴雪游戲】
碰面課：連接銷(xiāo)售市場(chǎng)：做高校中的“Kol”
1.【單項(xiàng)選擇題】“你眼里的問(wèn)題，便是他人眼里的解決方法”到底是誰(shuí)明確提出來(lái)的( )
A. 邱晨
B. 羅胖
C. 王寧
D. 黃執(zhí)中
我的答案：D
2【多選】下列對(duì)應(yīng)關(guān)系，依據(jù)教師課上授課內(nèi)容，相匹配正確的是( )
A.困擾——抵擋害怕
B.癢點(diǎn)——達(dá)到虛似自身
C.爽點(diǎn)——達(dá)到虛似自身
D.癢點(diǎn)——抵擋害怕
我的答案：AB
3.【單項(xiàng)選擇題】有關(guān)用戶(hù)價(jià)值的公式計(jì)算，下列選項(xiàng)中正確的是( )
A. 用戶(hù)價(jià)值=(新感受 舊感受)-更換成本費(fèi)
B. 用戶(hù)價(jià)值=(新感受-舊感受)-基本上成本費(fèi)
C. 用戶(hù)價(jià)值=(新感受-舊感受)-更換成本費(fèi)
D. 用戶(hù)價(jià)值=(新感受-舊感受) 更換成本費(fèi)
我的答案：C
4.【多選】下列選擇項(xiàng)中，歸屬于教師課堂教學(xué)授課中提及的客戶(hù)的最底層要求的有( )
A. 被接受
B. 更劃算
C. 更高品質(zhì)
D. 被忽視
我的答案：AB
5.【單項(xiàng)選擇題】( )便是一個(gè)商品最開(kāi)始那批應(yīng)用這類(lèi)最認(rèn)可商品，并期待大量人認(rèn)可這一商品的人。
A. 忠誠(chéng)顧客
B. 天使之顧客
C. 天王星顧客
D. 風(fēng)險(xiǎn)投資人
我的答案：B
6.【單項(xiàng)選擇題】以下不屬于李老師提及的“三個(gè)實(shí)際意義”的是( )
A. 發(fā)覺(jué)真問(wèn)題
B. 保證真自主創(chuàng)新
C. 尋找真顧客
D. 搞好真質(zhì)量
我的答案：D
7.【單項(xiàng)選擇題】課堂教學(xué)中教師提升了鄧巴數(shù)字，指的是人們社交媒體的連接點(diǎn)比較有限，你真真正正可以維持的社交圈，大概為( )人。
A. 250
B. 350
C. 50
D. 150
我的答案：D
碰面課：產(chǎn)品原型：怎樣作出一個(gè)有“人味兒”的商品
1【多選】 (2分)
說(shuō)到自主創(chuàng)業(yè)，大家該怎樣用“自以為是達(dá)到”來(lái)做人情味兒的商品?
A. 應(yīng)用領(lǐng)域
B. 達(dá)到顧客一切要求
C. 好商品固執(zhí)
D. 最少行得通化商品
我的答案：AD
2.【多選】在表明什么叫有‘人味兒’的設(shè)備時(shí)，薛教師舉了哪一個(gè)事例?
A. 博朗
B. MUJI
C. 戴森吸塵器
D. iPhone
我的答案：ABD
3.【單項(xiàng)選擇題】以下哪一項(xiàng)不屬于變成有“人情味兒”商品的重要?
A. 對(duì)客戶(hù)體驗(yàn)的固執(zhí)
B. 不斷行為、迭代
C. 探尋情景
D. 尋找“第一性原理”
我的答案：A
4.【單項(xiàng)選擇題】薛教師在課上提及的“第一性原理”的本質(zhì)上有哪些?
A. 自我價(jià)值
B. 創(chuàng)造財(cái)富
C. 客戶(hù)體驗(yàn)
D. 以民為本
我的答案：D 創(chuàng)踐大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)答案http://m.restorativevibrationalpractice.com/news/youxipingce/87071.html
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